LAS CICATRICES DE QUIEN SE HA HECHO ADULTO EN TIEMPOS DE CRISIS. Scarring effects among those young people grown up during the crisis

Alessandro Gentile y Pau Marí-Klose

RESUMEN

¿Qué secuelas ha dejado la crisis económica en las pautas de emancipación de los jóvenes? En particular, ¿qué estrategias han desempeñado a lo largo de estos últimos años para hacer frente a la inestabilidad laboral y mantener o defender su independencia y autonomía? En este estudio planteamos un seguimiento longitudinal de las vivencias de diez jóvenes-adultos (25-34 años) que hemos entrevistado en Barcelona entre 2006 y 2008 cuando se encontraban en situación de precariedad laboral, a pesar de tener todos ellos titulaciones superiores, y en la mayor parte de los casos seguían en casa con los padres. Nuestro objetivo es recuperar esta muestra de individuos, volverlos a entrevistar diez años después y reconstruir sus trayectorias profesionales y biográficas durante la crisis y hasta la actualidad para dar una respuesta a las preguntas antes mencionadas. Conocer su punto de partida nos ayuda a entender mejor cómo ellos definen y valoran sus experiencias profesionales y su situación presente y en qué medida entienden que, en el umbral de los 40 años de edad, la crisis puede haber condicionado sus logros, frustraciones y fracasos dejándoles «cicatrices» que les acompañarán durante el resto de su vida.

PALABRAS CLAVE: transición a la vida adulta, precariedad laboral, trayectoria biográfica, emancipación, análisis cualitativo longitudinal.

ABSTRACT

¿What kind of effects does the economic crisis leave on the emancipational patterns of young people? In particular, ¿which strategies do they display in the last years in order to face employment instability and keep or defend their independence and personal authonomy? In this study we offer a longitudinal qualitative analysis of ten young-adults (25-34 years-old) we interviewed in Barcelona in the period 2006-2008, as they were going through a precarious labour situation (even tough all of them has obtained a university degree) and most of them were living in their parents’ home. Our aim is to draw on this sample of young-adults, interview them again ten years later, review their professional and biographical trajectories during the crisis and offer an answer to the above mentioned questions. We analyze their views in order to understand –as they reach the threshold of their forties– how the experiences of crisis and employment precauriousness have influenced their personal achievements, frustrations or failures, and have left many «scars» that will likely remain with them during the rest of their life.

KEY WORDS: transition to adulthood, job precariousness, biographical trajectories, emancipation, longitudinal qualitative analysis.